
El Colegio Inglés de Los Andes como una entidad educativa que privilegia la formación integral, la vivencia de los valores, la inmersión en una propuesta internacional bilingüe acreditada, la formación artística y deportiva, una educación personalizada, fundamenta su propuesta educativa en las Inteligencias Múltiples y la Enseñanza para la Comprensión (EpC).
Este enfoque está soportado en los aportes hechos por Howard Gardner y David Perkins, quienes con sus investigaciones han posibilitado dinámicas pedagógicas que permiten a los estudiantes alcanzar verdaderas comprensiones mediante actividades que permiten el desarrollo de procesos de pensamiento, y capacitándolos para aplicar el conocimiento adquirido en diferentes contextos, ratificando de esta forma la importancia de una adecuada interrelación entre el pensamiento, el aprendizaje y la comprensión, donde los tres dependen profundamente el uno del otro.